Información Para Padres/Estudiantes. Distrito Unificado Escolar de Farmersville


Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Información Para Padres/Estudiantes. Distrito Unificado Escolar de Farmersville"

Transcripción

1 Información Para Padres/Estudiantes Distrito Unificado Escolar de Farmersville

2 Board of Education Lupe Fernandez, President Jorge Vasquez, Clerk John Alvarez, Board Trustee John Vasquez, Board Trustee Alice Lopez, Board Trustee District Staff Superintendent...Randy DeGraw Executive Secretary/Office Manager... Rosemary DeLeon Chief Academic Officer... Frank Silveira Business Manager/CBO...Jason Kaff Director of Maintenance, Operations, Transportation & Facilities...Raymond Navarro Director of Food Services...James Lohry Director of Special Education...Darren Hardy Network Manager...Chris De Leon Nurse... Angelica Rogers School Psychologist. Natalie Alquinzon Farmersville Unified School District District Office 571 E. Citrus Farmersville, CA Fax J.E. Hester School 477 E. Ash St. Phone: Fax G.L. Snowden School 301 S. Farmersville Blvd. Phone: Fax Freedom School 575 E. Citrus Phone: Fax Farmersville Jr. High School 650 N. Virginia Phone: Fax Farmersville High School 631 E. Walnut Phone: Fax Deep Creek Academy 281 S. Farmersville Blvd. Phone: Fax Lupe Perez, Principal Rachel Espinoza, Secretary Melinda Canning, Principal Maribel Hernandez, Secretary Vacant, Ed.D, Principal Leticia Urbina, Secretary Manuel Mendez, Principal Vacant, Secondary Counselor Joeann Benitez, Secretary Lisa Whitworth, Principal Vacant, Assistant Principal Greg Doss, Supplementary Counselor Erika De La Cruz, Secondary Counselor Vianna Maciel-Gomes, Secondary Counselor Teresa Gonzalez, Secretary Vacant, Principal Bree Navarro, Secretary Page 1 of 16

3 INFORMACIÓN PARA LOS PADRES/ESTUDIANTES Este es un notificación sus derechos y responsabilidades como padre/guardián de un niño/a inscrito en el Distrito Unificado Escolar de Farmersville. (Código de Educación Sección 48980) REGLAS CON RESPECTO A LA DISCIPLINA DEL ESTUDIANTE EN E DISTRITO: La mesa directiva de cada distrito escolar que mantiene los grados de uno al doce les avisa a los padres o guardianes de la disponibilidad de reglas, con respecto a la disciplina del estudiante. Las escuelas distribuyen los códigos específicos de disciplina. (Código de Educación 35291) BÚSQUEDA El Distrito hace búsquedas aleatorias de estudiantes, sus pertenencias, sus vehículos estacionado en la propiedad de Distrito, en los armarios, y en los escritorios. El Distrito también utiliza un programa de contrabando de descubrimiento de perro (AR ) para mantener las escuelas libres de drogas. PLAN DE LA ADMINISTRACIÓN DE ASBESTO: Un plan actualizado para el asbesto-conteniendo material en los edificios es está disponible en la Oficina del Distrito. (Código de Regulaciones en California ) NEGARSE A DAÑAR O DESTRUIR ANIMALES: La Mesa Directiva reconoce que algunos alumnos tienen una objeción moral a disecar o de otra manera dañar o destruir animales. La ley de California permite que estudiantes tengan derecho de no participar en instrucción que consisten de estas actividades. (Código de Educación Sección 32233, , 48980) ASISTENCIA DE PADRES REQUERIDO: Cuando quiera que un estudiante sea suspendido de clase porque el/ella haya cometido un acto obsceno, habitualmente usando lenguaje indecente o groserías, interrumpir actividades escolares o de otra manera desafiar la autoridad del personal, el/la maestro/a de la clase en que fue suspendido el/la estudiante puede requerir que el padre/guardián del estudiante asista un parte del día escolar en esa clase. Después de la visita en ese salón y antes de dejar el local, el padre/guardián necesita juntarse con el principal o designado. Tal vez se requiere la asistencia del padre en el día que regresa el estudiante a clase o dentro de un período de tiempo razonable. (Código de Educación , 35291, 48980) SERVICIO CONFIDENCIAL MÉDICAS: Las autoridades escolares podrán excusar un alumno en grados 7-12, inclusivo de la escuela con el propósito de obtener servicio confidencial medicas sin el consentimiento del padre/guardián del estudiante. LA AUSENCIA CRONICA Bajo la nueva ley de ausentismo de California, los padres de niños en grados K-8 que pierden más de 10 por ciento del año escolar sin una excusa válida pueden ser acusados de un delito castigado con hasta un año de cárcel y una multa de $ 2,000. El proyecto de ley también autoriza a los distritos locales para requerir cualquier servicio de la familia son necesarios para que los niños regresen a la escuela. California SB 1317 FALTAS POR MOTIVOS RELIGIOSOS: La Mesa Directiva permitirá que estudiantes falten por motivos de instrucción religioso o para participar en ejercicios religiosos fuera de la propiedad escolar. Tales faltas serán consideradas excusados sujetos a las regulaciones administrativas. El estudiante necesita asistir por lo menos el día escolar mínimo. Con la petición escrita por el padre/guardián del estudiante y con el consentimiento de principal o designado, un estudiante podrá ser excusado de la escuela por cuatro (4) días por mes. (Código de Educación 48205, 48980, 46014) FALTAS Y EXCUSAS DISCULPADOS PARA RAZONES JUSTIFICABLES: La Mesa Directiva cree que asistencia regular toma gran parte en el éxito que llega tener un estudiante en la escuela. La Mesa Directiva reconoce su responsabilidad bajo la ley de asegurar que estudiantes asistan la escuela asistan la escuela regularmente. Padres/Guardianes de niños/as entre los seis (6) y dieciocho (18) años tienen la responsabilidad de mandar sus niños tienen la responsabilidad de mandar sus niños/as a la escuela por tiempo completo. Excepciones permitidas por ley incluyen exenciones de asistencia o exclusión de la escuela. La Mesa Directiva se atiene por todas las leyes estatales de asistencia y usa cualquier medio legal para corregir los problemas de demasiado faltas o ausencias de clase sin permiso. Un estudiante se disculpará de la escuela cuando la ausencia es: Page 2 of 16

4 1. Debido a la enfermedad del estudiante 2. Debido a la cuarentena 3. Por servicios médicos/dentales 4. Por el propósito de asistir los servicios funerarios de un miembro de su familia inmediata (Un día en California y tres días fuera de California 5. Por el deber de jurado 6. Debido a la enfermedad o una cita médica durante las horas de escuela de un niño de quien el estudiante es el padre custodial. 7. Para razones personales justificables, incluyendo: la asistencia en corte; asistir un servicio funerario; observancia de una fiesta o ceremonia de su religión, asistencia en retiradas religiosas por no más de (4 horas por semestre); o la asistencia a conferencias de empleo, o cuando la ausencia se ha pedido por escrito por los padres o guardián y aprobada por el director. 8. Para el propósito de servir como un miembro de la mesa de elecciones. GRADOS/CRÉDITOS Ningún estudiante puede tener su grado reducido o perder créditos académicos por cualquier ausencia o ausencias disculpado conforme a Sección cuando falta tarea y pruebas que pueden razonablemente ser entregados y son completados satisfactoriamente dentro de un tiempo razonable. (Código de Educación 48980) INSTRUCCIÓN EN CASA o HOSPITAL: Estudiantes que son temporalmente incapacitados por un accidente o por una enfermedad físico, mental o emocional podrán recibir instrucción individual en casa o en un hospital o facilidad de salud dentro del distrito. Tal instrucción se puede ofrecer por lo menos una (1) hora por cada día de instrucción ofrecido por el Distrito en el programa de educación regular. Instrucción en casa u hospital solamente será proveída cuando un estudiante estará ausente por dos (2) semanas o más. (Código de Educación ) INMUNIZACIÓN: Ningún niño/a será permitido asistir cualquier escuela del distrito sin presentar pruebas que el niño/a es completamente vacunado contra difteria, tos ferina, tétano, poliomielitis, sarampión, viruelas, paperas, y sarampión alemán en la manera y con agentes de ocultación aprobado por el Departamento de Salud Estatal. Un registro escrito de inmunización para cada vacuna es requerido, incluyendo la fecha y el proveedor, debe ser presentado en la entrada de escuela. Efectivo el 1 de julio de 1999 todos los estudiantes que entran al grado 7 necesitan presentar prueba de ver recibido 3 dosis de hepatitis B gripe Haemophilus tipo B. Una repetición de DT y MMR puede también ser requerido. Una prueba de la piel de TB con resultados satisfactorios se debe proporcionar antes de matriculación. (Código de Salud y Seguridad 3381, Código de Educación 48216, 48980) El padre tiene 2 semanas para suministrar evidencia que el alumno ha sido inmunizado apropiadamente o que el alumno es extinto de la inmunización conforme a la Salud y Seguridad Código o Cooperación en el Control de enfermedades Comunicativos y Inmunización de Alumnos La Mesa Directiva de cualquier distrito escolar puede autorizar a cualquier persona como médico y cirujano, o cualquier persona autorizada como una enfermera registrada que actúa bajo la dirección médico dirigiendo y cirujano para administrar a un agente inmunizando a cualquier alumno, con tal de que se ha obtenido anterior el consentimiento escrito por el padre o guardián del alumno a la administración de tal agente inmunizando. Todos los estudiantes que ganan o avanzan al grado 7 al 12 deben tener prueba de haber tenido la inyección de Tdap y el secundo varicela antes de comenzar la escuela. Esto incluye a estudiantes, nuevos estudiantes y transfiere a estudiantes en ambos público y los colegios privados. ASEGURANZA Un plan de a seguranza para estudiantes será disponible a cada estudiante registrado en el distrito. Información/aplicaciones están en este paquete. (Código de Educación 49472) SEGURO DEL EQUIPO ATLÉTICO Bajo la ley del estado, se exigen los distritos escolares asegurar que todos los miembros de equipos atléticos escolares tienen seguro de la lesión accidental que cubre gastos médicos y del hospital. El requisito de este seguro puede reunirse por el distrito escolar que ofrece seguro u otros beneficios de salud que cubren gastos médicos y del hospital. 1. Algunos alumnos pueden calificar para matricularse en los programas de seguros de salud patrocinados por el gobierno con un costo bajo o sin ningún-costo como el Programa Medi-Cal o el Programa Healthy Families/Kids. 2. La información sobre estos programas puede ser obtenida llamando al SERVICIOS MÉDICOS & HOSPITAL NO PROPORCIONADA O DISPONIBLE Page 3 of 16

5 La Mesa Directiva de cualquier estudiante en los grados 6 al 12 darán notificación escrito que la escuela/distrito no proporcionara o hará disponible servicios médicos y de hospital para los alumnos del escuela/distrito que están heridos mientras participando en las actividades atléticas.. (Código de Educación 49471) EDUCACIÓN ESPECIAL: (1a) Se identificarán todos los individuos con invalideces que residen en el estado que está en la necesidad de educación especial y los servicios relacionados, se localizarán, y se evaluarán como requerido por la ley Federal. (1b) La ley federal requiere que se ofrece una educación libre y apropiada en un ambiente menos restrictivo para estudiantes incapacitados que califican. (Ley de individuos con Incapacidades o "IDEA") 1c) Las Escuelas Especiales del Estado les proporcionan servicios a estudiantes que son sordos, difícil de oír, ciego, visualmente dañado, o la sordo-persiana en cada una de sus tres facilidades: la Escuela de California para el Sordo en Fremont y Riverside y en la Escuela de California para la Persiana en Fremont. Programas Residencial y de escuela durante el día son ofrecidos a estudiantes de la infancia hasta la edad 22 ambas Escuelas de Estado para el Sordo y de edades 5 hasta 22 en la Escuela de California para la Persiana. Las Escuelas Especiales del Estado también ofrecen servicios de evaluación y ayuda técnica. Para más información sobre las Escuelas Especiales del Estado, visitan por favor el Departamento de California al sitio web de Educación en o pide más información de los miembros del equipo de su Programa Individualizado de la Educación de su niño (IEP). Cada uno de las Escuelas Especiales del Estado han calificado sumamente y maestros con credenciales que poseen las habilidades especializadas necesarias para instruir efectivamente a alumnos que pueden ser sordos, difícil de oír, ciego, o la sordo-persiana. Los estudiantes son referidos a las Escuelas Especiales del Estado por su agencia educativa local por un proceso de IEP. La información específica relacionada al proceso de referencia y admisiones puede ser encontrada en el Código de la Educación, el Título 5, las secciones Cada uno de las tres Escuelas Especiales del Estado ha desarrollado paquetes con información para su uso que describe sus programas y los servicios. Para servirlo de esta información, contacta por favor: Henry Klopping, Supervisor de Sitio, la Escuela de California para el Sordo, Fremont, en o por en Mal Grossinger, Supervisor de Sitio, la Escuela de California para el Sordo, la Riverside, en o por en Stuart Wittenstein, Supervisor, de sitio la Escuela de California para la Persiana, en o por en CURSOS DE ESTUDIO - DISCRIMINACIÓN: Escuelas primarias y secundarias deben ofrecer clases y cursos, incluyendo noacadémicos y clases electivos, y cursos, sin importar el sexo del alumno inscribido en estas clases y cursos. El distrito escolar no debe prohibir que el alumno se inscriba y no debe requerir que un alumno de un sexo se inscriba en cualquier clase o curso base del sexo del alumno. Un consejero, maestro, instructor, administrador, o ayudante escolar no debe, base del sexo del alumno, ofrecer un programa de guía en vocación o escolar de un sexo que sea diferente al que sea ofrecido a un alumno del sexo opuesto o, aconsejar al alumno, diferenciar carera, vocación, o oportunidades en educación alta base del sexo del alumno aconsejado. Los padres o guardianes del alumno deben ser notificado en una manera general cuando menos una vez en la manera como por Sección 48980, en consejo de carera avanzado y selección de curso comenzando con selección de curso para el grado 7 para que puedan participar en las sesiones y decisiones del consejo. Participación en una educación particular físico o deporte, si es requerido de sexo único, debe ser disponible para cada sexo de alumnos. ADMINISTRACIÓN DE MEDICACION PRESCRITA: La Mesa Directiva reconoce que estudiantes a veces necesitan tomar medicinas durante el día de escuela en orden para poder asistir la escuela sin arriesgar su salud. En casos tales, cuando el distrito ha recibido declaraciones escribiros del médico del estudiante y del padre/guardián como es requerido por ley, personal designado ayudarán asegurar que el estudiante tome la medicina: Un declaración escrito del médico del estudiante detallando el método, cantidad y el horario que la medicina será tomado Una declaración escrita del padre/guardián del estudiante pidiendo que el distrito asista el estudiante para asegurar que se tome la medicina prescrito por el médico. Padres/guardianes serán pedidos asegurar del médico una prescripción para provisiones duplicadas de medicina, una provisión para mantener en casa y la otra para mantener en escuela. Las dos provisiones serán embotelladas en una botella de la farmacia conteniendo el nombre y el número de teléfono de la farmacia, la identificación del estudiante, nombre del médico, y dosificación de la medicina. El personal designado será responsable para la medicina en la escuela y lo administrará dé acuerdo con el horario declarado del médico. (Código de Educación 48980) Page 4 of 16

6 En orden para un alumno pueda llevar y ser inyectar la prescripción epinefrina, una declaración escrita del médico que detalla el nombre de medicina, el método, acerca de y horarios de tiempo por cuál medicina debe son de ser tomado y la confirmación que el estudiante puede ser-administra, una declaración escrita anual debe ser sometida por el médico y padre incluyendo una liberación de la obligación civil para el Distrito para la reacción adversa de un alumno y la liberación para la enfermera para consultar con el médico con respecto a la medicina. EVALUACION DE SALUD ORAL: Eficaz el 1 de enero de 2007, los padres de un alumno en el grado kínder debe presentar prueba de haber recibido una valoración de salud oral por un dentista autorizado u otro profesional de salud dental autorizado o registrado. La valoración debe realizarse no más temprano que 12 meses antes de la matriculación inicial (Código de Educación ) Un padre o guardián pueden archivar una declaración anualmente con el director sobre el consentimiento del impuesto deducido en el origen principal a cualquier examen físico de niño de su hijo. El niño estará exento, pero estará sujeto a la exclusión debido a una enfermedad contagiosa o infecciosa sospechosa. (Código de Educación 49451) EXAMEN DE SALUD PARA EL GRADO KINDER: Todos los niños del grado kínder se requieren que tengan un examen físico antes de matriculación en el grado primero. Investigación médica de salud es disponible a través del departamento de salud local es gratis. El fracaso de cumplir con este requerimiento o su firma en una dispensa puede resultar en más de 5 días de exclusión del grado primero. (Código de Salud y Seguridad y 324.3) Un padre o guardián pueden archivar una declaración anualmente con el director sobre el consentimiento del impuesto deducido en el origen principal a cualquier examen físico de niño de su hijo. El niño estará exento, pero estará sujeto a la exclusión debido a una enfermedad contagiosa o infecciosa sospechosa. (Código de Educación 49451) LA LESIÓN DE DAÑO DE ESTUDIANTE: La Sección de Código de educación 48904(a)(1) proporciona que el padre o guardián de un menor es responsable para todos los daños y perjuicios causados por la mala conducta voluntariosa del menor eso produce la lesión o muerte de cualquier alumno, distrito escolar o empleado escolar privado o voluntario de la escuela. El padre o guardián también es responsable para los daño y perjuicios a real o la propiedad personal que pertenecen al distrito escolar o la escuela privada, o propiedad personal que pertenece a un empleado escolar, siendo el resultado de la mala conducta voluntariosa del menor. La obligación del padre o guardián se limita a $10,000. El fracaso de un alumno menor para devolver la propiedad, o para pagar propiamente por los daños y perjuicios después de darse el proceso debido, puede producir las calidades, diploma, o transcripciones que se sostienen hasta que la propiedad esté pagada. El trabajo voluntario se proporcionará en lugar del pago si los padres son incapaces de pagar. PREVENCIÓN DEL ABUSO DE NIÑOS: Los padres tienen derecho de rechazar el permiso para que sus niños participen en un programa primario de prevención de abuso de niños. (W. & I. C ) RESIDENCIA BASADO EN EL EMPLEO DEL PADRE/GUARDIAN el estado legal de residencia del distrito se le concede a un estudiante, si el padre/guardián del estudiante trabaja físicamente dentro de los lindes de los distritos. Estudiantes inscritos en el distrito en la base de empleo del padre/guardián no se obligará aplicar de nuevo por inscripción el próximo año escolar. Código de Educación Prueba de empleo dentro del distrito del padre/guardián se requerirá antes de inscripción (cf Asistencia Inter distrito). El Superintendente o designado repasará cada inscripción propuesto y determinara si resultara en costos adicionales al distrito más de los fondos del estado. Si se determina que el distrito incurrirá costos excesos, la Mesa Directiva podrá negar la admisión del estudiante. Si más de 3 por ciento del Promedio de Asistencia Diario del distrito o 25 estudiantes, cualquier es más grande, son admitidos en otros distritos en la base del empleo de padre/guardián, la Mesa Directiva podrá negar cualquier otra transferencia fuera del distrito en esa base. (Código de Educación 48204) El padre/guardián del estudiante se notificará por escrito de la decisión de la Mesa Directiva para negar admisión. El aviso incluirá razones específicas por el rechazo. (Código de Educación 48204) TRASLADOS DE INTRE-DISTRITO: La Mesa Directiva reconoce que estudiantes que residen en un distrito pueden escoger asistir a la escuela en otro distrito y tales opciones son hechas para una variedad de razones. El Superintendente o persona nombrada puede aprobar los acuerdos de asistencia de ínter-distrito con otros distritos en una base de caso-por-caso satisfacer las necesidades del estudiante individuales Ningún distrito se exige provea transportación a un estudiante que se inscribe por traslado de ínter-distrito. Page 5 of 16

7 ACOSO SEXUAL: La Mesa Directiva prohíbe el acoso sexual ilegal de estudiantes por otros estudiantes, empleado, estudiantes, u otra persona en la escuela o actividades patrocinados o relacionadas a la escuela. Maestros/as discutirán esta póliza con sus estudiantes en maneras apropiados con edad y deben asegurarlos que no soporten cualquiera forma de acoso sexual. Para estudiantes en grados 4 al 12, acción disciplinaria puede incluir suspensión o expulsión. La Mesa Directiva espera que estudiantes reporten incidentes inmediatamente del acoso sexual al maestro/a o cualquier otro empleado para investigación inmediata. El Distrito prohíbe conducta de venganza contra cualquier queja o cualquier participante en la procesa de queja. Cada queja del acoso sexual será prontamente investigada en cierto modo que respeta el asunto privado de todo partidos interesados. Debido a la ley Estatal, acogidos sexuales mal recibidos, demandas por favores sexuales, y otra conducta verbal, visual o física de una naturaleza sexual constituye acoso sexual cuando: (Código de Educación 212.5) Otros tipos de conducta que se prohíbe en el distrito y que constituiría acoso sexual incluye: 1. Mal recibidos coqueteos sexuales o proposiciones 2. Difamaciones sexuales, amenazas, abuso verbal fastidiando. 3. Abuso verbal de una naturaleza sexual. 4. Comentarios gráficos verbales acerca del cuerpo de un individuo. 5. Chistes, notas, historias, dibujos, cuadros, diciendo rumores sexuales. 6. Dando masajes, agarrando, mimando, acariciando, o tocando el cuerpo. 7. Tocando el cuerpo de una manera sexual. 8. Acorralando o bloqueando los movimientos normales determinadamente. 9. Desplegando objetos sugestivos sexualmente. NOTIFICACIÓN DE OFENSOR DE SEXO: La ejecución de la ley es la mejor agencia capaz de evaluar el peligro relativo del ofensor del sexo. Padres/guardianes puede avisar la ejecución de la ley para la información adicional y para ver la información sobre la Ley de Megan vía el Internet. ESCUELAS ALTERNATIVAS: La ley Estatal de California reconoce que todos los distritos escolares proveer escuelas alternativas. La sección del Código de Educación define escuela alternativa como una escuela o grupo de clase separado dentro de una escuela que es operada en una manera designado para mantener las necesidades de estudiantes y maximizar motivación de uno mismo. La escuela alternativa, debe enseñar Currículum de Núcleo adoptado por la Mesa Directiva del Distrito y no está de acuerdo con programas crecientes en la siguiente manera: a. La oportunidad máxima para estudiantes que desarrollen los valores positivos de su personalidad, confianza, iniciativa, bondad, espontaneidad, ingenio, valor, creatividad, responsabilidad, y alegría. b. Reconozca que el mejor conocimiento toma lugar cuando el estudiante aprende por su deseo propio de aprender. c. Mantener una situación de aprendizaje aumentando que el estudiante utilice lo máximo de personalidad, motivación y alentándose en su tiempo propio para seguir sus intereses propios. Estos intereses pueden ser comprendidos por él estudiante totalmente e independientemente o pueden resultar en el total o en parte de una presentación por sus maestros de elecciones y de proyectos para aprender. d. La oportunidad máxima para los estudiantes, maestros, y padres para desarrollar cooperativamente el proceso de aprendizaje y su materia. Esta oportunidad será un proceso que continuará y será permanente. e. La oportunidad máxima para los estudiantes, maestros, y padres para que continúen de reaccionar a los cambios del mundial, incluyendo, pero no limitada a la comunidad en que la escuela se localiza. La escuela de alternativa de del Distrito Escolar de Farmersville es Deep Creek Academy (DCA). Cualquier padre o alumno interesado en más información que concierne las escuelas alternativas deberían comunicarse con un administrador del Distrito. DÍAS MÍNIMOS Día antes del Día de Gracias Día antes de las vacaciones de invierno Día antes de las vacaciones de la primavera Page 6 of 16

8 Ultimo día de escuela (5) días colegial están incluidos en el calendario instruccional NOTIFICACIÓN ANUAL PARA PADRES TOCANTE LA LIBERACIÓN DE INFORMACIÓN SOBRE EL ESTUDIANTE: El Distrito Unificado Escolar de Farmersville está participando con el Programa CSIS (Programa de Servicios de Información Escolar en California) en el traslado electrónico de la información del estudiante para el reporte estatal al Departamento de Educación de California y a distritos y/o instrucciones publicas antes de la escuela secundaria a cual el estudiante está transfiriendo o aplicando para admisión. Toda la información mantenida por el Programa CSIS es en acuerdo con los requisitos federales y estatales de privatizad y confidencialidad. La información del estudiante se codifica tanto que ninguna información personalmente identificable es retenida por CSIS. Los beneficios de participación para el estudiante y los padres son que los registros del estudiante pueden ser transferidos mucho más rápido, y que la información acerca de la evaluación del estudiante y su colocación académica estarán disponible en el momento de transferencia. Escuelas y distritos se beneficiarán de la eficiencia y reducción de reporte requerido por el estado. Los padres tienen el derecho de inspeccionar la información del estudiante mantenida por el programa CSIS. Comuníquese con el Oficial Académico al , para iniciar este procedimiento. PROSPECTO DEL CURRÍCULUM DE ESCUELA: El plan de estudios, incluye los títulos, descripciones, y los objetivos de instrucción de cada curso ofrecidos por una escuela pública, se cumplirá por lo menos anualmente uno en un prospecto. Cada sitio escolar hace su prospecto disponible para la revisión cuando se pide. Cuando pedido, el prospecto se reproducirá y se hará disponible. Los oficiales escolares pueden cobrar por el prospecto una cantidad para no exceder el costo de duplicación. (Código de Educación ) PÓLIZA DE PROMOCIÓN Y RETENCIÓ Padres serán notificados lo más pronto durante el año escolar como practicable, cuando un alumno es identificado peligro de retención. (Código de Educación ) ACCESO A REGISTROS PARA LOS PADRES (1a) El registro del estudiante es cualquier artículo de información además de la información del directorio, reunidos dentro de o fuera del distrito que se relaciona directamente a un estudiante identificable y mantenido por el distrito o requeriré ser mantenido por un empleado en la actuación de deberes del él/ella. Las personas, agencias, u organizaciones específicamente concedieron el acceso corrige consiguiente a la ley del estado tendrá el acceso sin consentimiento paternal escrito o el orden judicial. Además, el consentimiento paternal no se requiere cuando la información es compartida con otras personas dentro de las instituciones de educación, agencias u organizaciones que obtienen el acceso, con tal de que esas personas tengan un interés de educación legítimo en la información. (Código de Educación 49076) Lo siguientes personas o agencias tendrán el acceso absoluto a cualquiera y todos los archivos del estudiante de acuerdo con la ley del estado: los padres naturales, padres adoptivos, o guadianés de estudiantes más joven que 18; el padre custodial; los estudiantes adultos de 18 años o más mayores o estudiantes menor de la edad de 18 años quién asiste a una institución antes de la escuela secundaria; aquéllos tan autorizado conforme a un orden del tribunal o legalmente emitió la citación. (Código de Educación 49077, 49061, 49069). Adicionalmente, lo siguiente tendrá el acceso a esos archivos particulares que son pertinente al interés de educación legitimado del recuesto (EC49076): los padres naturales, padre adoptivo o guardián de un estudiante dependiente edad 18 o más mayor; estudiantes 16 o más mayor o quién ha completado el grado 10; los oficiales escolares y empleados del distrito; los la mesa de Revisión de Asistencia Escolar y cualquier ayudante voluntario de edad 18 o más mayor quién se ha investigado, seleccionado y entrenando por tal una mesa para proporcionar los servicios de la continuados a un estudiante referido; oficiales y empleados de otras escuelas públicas dónde el estudiante piensa o se dirige para matricularse; federal, estado y oficiales locales, como necesitado para auditorias del programa o complacencia con la ley; cualquier fiscal que está participando en o está dirigiendo un programa de mediación de haraganería; una agencia prosiguiendo para la consideración contra un padre/guardián para la falta de cumplir con las leyes de educación compulsivas; cualquier abogado fiscal o agente de policía para el fracaso de cumplir con las leyes de educación obligatorios; cualquier agente de probación o el abogado fiscal para los propósitos de conduciendo una investigación criminal o una investigación con respeto a declarando una persona un pupilo de la corte o involucrando una violación de una condición de Page 7 of 16

9 probación; cualquier juez u agente de probación con el propósito de conduciendo un programa de la mediación de durante para un estudiante; empleados del condado de los servicio de asistencia social son responsables por el plan del caso del estudiante menor quién está siendo colocado en cuidado adoptivo; agencias de familias adoptivas con jurisdicción sobre los estudiantes actualmente matriculados o estudiantes anteriores pueden tener acceso de esos estudiantes: archivos de grados y transcripciones, y cualquier IEP desarrollado y mantenido por el distrito con respecto a los estudiantes; los departamentos de salud locales para la información de registro de inmunización. Personas, agencias u organizaciones que no se permitieron el lujo del acceso corrige consiguiente a la ley del estado sólo puede concederse el acceso a través del permiso escrito del padre/guardián o el estudiante adulto, o por el orden judicial. (Código de Educación 49075). Sólo un padre/guardián que tiene la custodia legal del estudiante puede consentir al descargo de archivos a otros. (1b) El Acto De Los Derechos Educativos Familiares y Privacidad (FERPA) se permite el lujo a los padres y estudiantes de 18 años mayor de edad ( los estudiantes elegibles ) ciertos derechos con respecto a los archivos de educación del estudiante. Estos derechos son: (1c) El derecho para inspeccionar y repasar los archivos de educación del estudiante dentro de (45) días del día que la Escuela recibe una demanda para el acceso. (1d) Padres o los estudiantes elegibles deben someter al principal Escolar [o el oficial de la escuela apropiado] una demanda escrito que identifica el archivo(s) que ellos desean inspeccionar. Los oficiales Escolares arreglaran para el acceso y notificar al padre o el estudiante elegible del tiempo y lugar dónde los archivos pueden inspeccionarse. (2) Se mantendrán los archivos del estudiante en el sitio escolar asistido por el estudiante. Para inspeccionar, revisar u obtener copias de los archivos del estudiante, el personal autorizado someterá una demanda al principal del sitio. Para proporcionar copias de cualquier registro del estudiante, el distrito cobrará una cantidad razonable para no exceder el costo actual por proporcionando las copias. Un récord se mantendrá para el registro de cada estudiante que lista a todas las personas, agencias, u organizaciones que piden o que reciben información de los archivos y el interés educativo legítimo del recueste. (3) Una excepción que permite el descubrimiento sin el consentimiento es el descubrimiento para adiestrar a oficiales con los intereses educativos legítimos. Un oficial escolar es una persona empleada por la Escuela como administrador, supervisor, instructor, o miembro del personal auxiliar (incluso salud o personal médico y personal de unidad de ejecución de la ley); una persona que sirve en la Mesa Directiva; una persona o compañía con quienes la Escuela ha contratado como su agente para proporcionar un servicio en lugar de usar a sus propios empleados u oficiales (como abogado, interventor, consultor médico, o terapeuta); o un padre o estudiante que sirven en un comité oficial, como un comité disciplinario o de queja, o ayudando a otro oficial escolar para realizar sus tareas. (4) Un oficial escolar tiene un interés educativo legítimo si las necesidades oficiales repasen un registro de educación para cumplir su responsabilidad profesional. (5) En demanda, la escuela revela el archivo de educación sin el consentimiento a oficiales de otro distrito escolar en que un estudiante busca o piensa matricularse. (6) El derecho para archivar una queja con el Departamento de Educación de los Estados Unidos que involucra los fracasos supuesto por el Distrito Escolar cumpliendo con los requisitos de FERPA. El nombre y la dirección de la oficina que administra FERPA es: DESAFÍO DE ARCHIVOS DEL ESTUDIANTE: Family Policy Compliance Office U.S. Department of Education 400 Maryland Avenue, SW, Washington, DC Sólo un padre/guardián puede desafiar el contento de un registro o puede ofrecer una contestación escrito a un registro (Código de Educación 49061). Por petición escrito, el padre tiene el derecho de reclamar el contento de un registro del estudiante que él o el estudiante creen ser incorrectos, una conclusión personal no probado o inferencia; una conclusión o inferencia fuera de la competencia del observador; no basado en la observación personal de una persona nombrada con el tiempo y lugar de la Page 8 of 16

10 observación notados; desencaminando, o por otra parte en la violación de los derechos del retiro del estudiante. (Código de Educación 49070) El derecho para pedir la enmendadura de los archivos de educación del estudiante que el padre o el estudiante elegible cree es inexacto, engañoso, o por otra parte en la violación de los derechos de privacidad del estudiante bajo FERPA. (7b) Los padres de estudiantes elegibles que desean preguntar la Escuela para enmendar un registro deben escribirle al principal Escolar [o el oficial de la escuela apropiado], claramente identifique la parte del registro que ellos quieren cambiado, y especifica por qué debe cambiarse. Si la Escuela decide no enmendar el registro como pedido por el padre o el estudiante elegible, la Escuela notificará al padre o la estudiante elegible de la decisión y aconsejará los o su derecho a una junta con respecto a la demanda para la enmendadura. La información adicional con respecto a los procedimientos de la junta se proporcionará al padre o el estudiante elegible cuando se notificó del derecho a una audiencia. (7c) El derecho para consentir a los descubrimientos de información personalmente identificable contenido en el archivo de educación del estudiante, exceptúa a la magnitud que FERPA autoriza el descubrimiento sin el consentimiento. DESCARGO DE INFORMACIÓN DEL DIRECTORIO: Los Derechos Educativos Familiares y el Acto del Privacidad (FERPA), una ley federal requiere al Distrito Unificado Escolar de Farmersville, con ciertas excepciones, que obtenga su consentimiento por escrito antes del descubrimiento de información personalmente identificable de educación de su niño. Sin embargo, el distrito puede revelar designado apropiadamente información del directorio sin el consentimiento en escrito a lo menos que usted ha aconsejado con el distrito al contrario de acuerdo con los procedimientos del distrito. El propósito primario de información del directorio es permitir el distrito para incluir este tipo de información del registro de educación de su niño en cierta escuela y/o la publicación del distrito. Los ejemplos incluyen: Un cartel, mostrando el papel de su niño en una producción del drama; El anuario anual; Rollo de honor u otras listas del reconocimiento; El programa de graduación; y La actividad de los deportes cubre la lucha, mostrando el peso y altura de miembros del equipo. Si usted no quiere que el distrito revele la información del directorio del registro de educación de su niño sin su consentimiento escrito usted debe informar el distrito por escrito antes de 31 de agosto. El distrito ha designado la información que sigue como la información del directorio: 1. Nombre del estudiante 2. Domicilio 3. Número de teléfono 4. Dirección del correo electrónico 5. Fecha de nacimiento 6. Estudio mayor 7. Participación en las actividades oficialmente reconocidas y deportes 8. Peso y altura de equipo atlético 9. Fechas de asistencia 10. Honores y premios recibidos 11. Escuela de asistencia más reciente El distrito también puede revelar el número de identificación del su hijo, o otro identificador personal que se utiliza para comunicarse en los sistemas electrónicos que no sea utilizada para acceder registros de educación sin número de identificación personal (PIN), contraseña, o otro factor que sólo el usuario autorizado sabe. El número de seguro social de su niño no será utilizado para este propósito. ACTO DE LAS ESCUELAS SALUDABLES: El Acto de las Escuelas Saludables 2000 requiere que todas las escuelas provean padres o guardianes de estudiantes con la notificación escrita anualmente cuando se espera el uso de pesticida en los sitios de escuelas. La notificación identificará los ingredientes o rediente activos en cada producto de pesticida e incluirán la dirección del Internet ( para información adicional sobre pesticida y sus alternativas. Nosotros proponemos usar los siguientes pesticidas en su escuela este año: Nombre del Pesticida Demand CS Ingrediente Activo(s) Lambda - cyhalotchin CA Regulation # CAS Page 9 of 16

11 Pest Management Gopher; squirrel control Gopher Bait Type: EAA # AA Macabee Traps: EPA # Exempt Phostoxin Aluminum Phosphide: EPA # and Tempo WD - EPA # Demand CS - EPA # Catalyst - EPA # Demon WP - EPA # Round Up - PRO Hearilide Los padres o los guardianes pueden pedir notificación anterior de aplicaciones de pesticida individuos en el sitio de escuela. Comenzando el 1 de agosto, 2003, usted puede notificará por lo menos 72 horas antes de pesticida se aplican escribiéndole a: Raymond Navarro, Director de M.O.T., 571 E. Citrus, Farmersville, CA Si usted tiene preguntas, por favor de llamar al Sr. Navarro al EL COMPORTAMIENTO Y CONDUCCIÓN DE LA PARADA DE AUTOBÚS: Estudiantes deben estar en la parada de autobús cinco (5) minutos antes del horario debido. La ley del Estado no requiere que proveedores (padres o guardianes) acompañen a los alumnos cruzar la calle con el autobús presente. Por lo tanto, el proveedor debe esperar en el mismo lado del camino de la parada del autobús. Alumnos deberían formar fila en una manera ordena por lo menos seis (6) pies del autobús. Los alumnos se acercaran al autobús solo Cuando ha llegado a una parada completa, las luces rojas parparan, la puerta se abra completamente y el conductor los señaliza que se acercan al autobús. INSTRUCCIONES PARA CRUZAR LA LUZ ROJA 1. Permanezcan en el asiento hasta que el autobús llegue a la parada designada. 2. El conductor verificara él tráfico. Cuando es seguro, el conductor activara las luces rojas que parparan. Cargando señal de ALTO a mano, el conductor hará que los estudiantes lo sigan fuera del autobús. 3. Después que los estudiantes han salido del autobús, es muy importante que los estudiantes permanecen al lado del autobús y fuera dela carretera. Los estudiantes necesitan esperar hasta que el conductor les informe que es seguro para cruzar la calle. Nuca presuma que él traficó parara. 4. Después que el conductor les diga a los estudiantes que es seguro cruzar la calle, ellos deben caminar cuidadosamente y rápidamente en FRENTE del autobús, entre medio del autobús y el conductor, y cruza al otro lado de la calle. Cuando los estudiantes han cruzado la calle cuidadosamente, el conductor regresara al autobús. Es muy importante que los estudiantes no se acerquen a la calle. Él trafico estará listo para proceder nuevamente en este momento, es muy PELIGROSO. PRACTICAS SEGURAS PARA PEDESTRE Siempre caminan, no corra sobre la banqueta o calles. No empujan o bromean sobre la banqueta o calles. Usen la banqueta en intersecciones y ser seguro de mirar ambas maneras. No caminan dentro del crucero hasta que este seguro del tráfico cruzado la calle. No usen audiófono para que pueda oír y ser consciente del tráfico alrededor de usted. Siempre usen la banqueta. Permanezca fuera de la calle. Si posible, caminan en pares a y desde la escuela. Bicicletas deben seguir las mismas reglas de camino como los vehículos. Caminar su bicicleta a través de la calle. Siempre usen su casco de seguridad cuando viaja su bicicleta. No pasean bicicletas sobre banquetas La vigilancia puede ocurrir en cualquier autobús escolar y que el contenido en una grabación puede ser un registro de estudiante y, como tal puede ser utilizado en los actos disciplinarios del estudiante o se referido a la aplicación de la ley local, como apropia. INSTRUCCIÓN SOBRE LA SIDA, VIDA FAMILIAR, SEXUALIDAD HUMANA, ENFERMEDADES SEXUALMENTE TRANSMITIDAS: Se notificarán padres de estudiantes en los grados 7 al 12 por escrito (15 días antes) cualquier instrucción en que los órganos reproductores humanos y sus funciones, los procesos, o las enfermedades sexualmente transmitidos se describen, se ilustran, o se discuten. Además, antes de que se da cualquier instrucción sobre la vida familiar, la sexualidad humana, SIDA o las enfermedades sexualmente transmitidas, a los padres/guardián se proporcionarán un aviso por escrito que explica la instrucción que se dará e información que declara el padre/guardián el derecho de pedir a una copia del Código de Educación y Esta notificación informará los padres/guadianés que ellos pueden pedir por escrito que su niño no asiste a la clase. Ningún estudiante asistirá la instrucción si la escuela recibe esta demanda. (Código de Educación 48980, , 51550, 51555) A la demanda del padre/guardián, cualquier estudiante puede excusarse de cualquier parte de la instrucción sobre la educación de SIDA/vida familiar/sexo debido a los conflictos con el entrenamiento religioso y creencias. (Código de Educación 51240) Se notificarán los padres de cualquier organización externa o portavoz invitado al distrito para proporcionar instrucción de vida familiar, sexualidad humana, SIDA, o las enfermedades sexualmente transmitías. Esta notificación incluirá la fecha de la instrucción, el nombre Page 10 of 16

12 de la organización o afiliación de cada portavoz invitado e información con respecto al derecho del padre/guardián para pedir una copia de Código de Educación y Si los arreglos para esta instrucción son hechos después del principio del año escolar, los padres/guadianés se notificarán no menos que 10, y no más de 15, días se antes de que se presente la instrucción. (EC51554). Esta notificación se requiere si el distrito invita los portavoces para dar una clase, distribuir información, demostrar un vídeo, actuar, conducir una actividad que involucra la participación del estudiante o proporcione el material audio en una clase o asamblea. (La educación Código 51554) Padres/guadianés también se notificará de la manera descrita arriba antes de cualquier instrucción sobre la vida familiar, sexualidad humana, SIDA, o las enfermedades sexualmente transmitías en una asamblea conducida por un empleado distrito. (EC51554). Todos los materiales usados para la instrucción estarán disponibles para la inspección por los padres/guadianés en los momentos razonables y pondrán antes de al ataque de instrucción. RESULTADOS DE LA PRUEBA DE DESARROLLO DEL IDIOMA INGLÉS DE CALIFORNIA (CELDT): Colocación y Servicios de los Resultados Combinados El Boletín del Idioma de Casa que fue completado al principio que usted registró a su niño en cualquier escuela en California indica un idioma aparte de inglés que se habla en su casa o que el primer idioma de su niño no era inglés. Así que la primera vez que su niño toma el CELDT (la Prueba de Desarrollo de Idioma inglés) los resultados ayudan determinar el programa y colocación de clase. Cada año después de esto, hasta que su niño es determinado ser un proficiente en hablar, escuchar y escribir en inglés y es re-clasificado, (FEP-R) los resultados de CELDT ayudara determinar el progreso que su niño ha hecho en inglés. CELDT: Niveles de Habilidad Ingleses: Empezando (Nivel 1) Intermedio Temprana (Nivel 2) Intermedio (Nivel 3) Adelantado Temprano (Nivel 4) Adelantado (Nivel 5) Además, usted tiene el derecho de pedir una renuncia de excepción de padre para un programa bilingüe alternativo. Si usted esté interesado, favor de pedir la renuncia en la escuela de su niño y hable con el principal para más información. Animamos a todos los padres que visiten las clases de sus niños y el Consejo del Sitio Escolar, Comité de Aviso de aprendiz en inglés del distrito y que asistan las juntas del Concilio de Aviso de Aprendiz en Inglés del Distrito (DELAC). ENCUESTA DE INCORMACIÓN PROTEGIDA: La Protección de Enmendadura de Derechos de Alumnos (PPRA), 20 U.S.C. 1232h, requiere que el Distrito Unificado Escolar de Farmersville para informarle y obtener el consentimiento o le permite optar a su niño fuera de participar en ciertas actividades escolares. Estas actividades incluyen un estudio del estudiante, análisis, o evaluación que involucran uno o más de lo siguiente ocho áreas (A la información protegida inspecciona): 1. Afiliaciones políticas o creencias del estudiante o el padre de estudiante; 2. Los problemas mentales o psicológicos del estudiante o la familia de estudiante; 3. Conducta del sexo o actitudes; 4. Ilegal, anti-social, auto incriminando, o degradar la conducta; 5. Las apreciaciones críticas de otros con quienes los demandados tienen las relaciones familiares íntimas; 6. Las relaciones privilegiadas legalmente reconocidas, como con abogados, doctores, o ministro; 7. Las prácticas religiosas, afiliaciones, o creencias del estudiante o padres; o 8. El ingreso, de otra manera que como requerido por la ley para determinar la elegibilidad del programa. Este requisito también aplica a la colección, descubrimiento o uso de información del estudiante por comercializar los propósitos ( comercializando los estudios ), y ciertos exámenes físicos y granzas. HONORARIOS Ningún estudiante será obligado a pagar una cuota, depósito o cargo por su participación en una actividad educativa que constituye una parte fundamental integral del programa educativo del distrito, incluyendo las actividades curriculares y extracurriculares. (Código de Educación 49010, 49011; 5 CCR 350) NUTRICIÓN DEL NIÑO: COMIDAS ESCOLARES: Para asegurar que el requisito nutritivo de estudiantes es mejorado por un programa de suplementación de comida que mientras asistiendo a la escuela, las aplicaciones para el desayuno y comidas del almuerzo están disponibles y deben devolverse a la oficina escolar. Todas las comidas servidas son gratis a todos los estudiantes. Los menús de la comida escolar están disponibles en el sitio web del Distrito, así como las conexiones sanas para la nutrición del estudiante. ESTUDIANTES QUE SON FOTOGRAFIADOS, FILMADOS Y/O GRABADOS Durante el año escolar, los estudiantes y/o el personal pueden utilizar varios tipos de equipo fotográfico, incluyendo, pero no limitados a, video, la película, grabadoras digitales de cámaras y/o audio para el propósito de disparar/registrar a estudiantes dentro o fuera de los sitios escolares para proyectos relacionados a la escuela, las funciones, los acontecimientos o para varias competiciones de estudiante. Su niño puede ser filmado, puede ser fotografiado, puede ser Page 11 of 16

13 grabado en vídeo, audio o digitalmente registrado para éstos acontecimientos relacionados a la educación, las funciones y/o las competiciones que no pueden ser limitadas a ver antes que los demás o mostrar locales. Estas películas, las cintas de vídeo, DVD s o otras visual/grabaciones en audio y/o las publicaciones pueden, en algún punto, ser presentados en un lugar de actuación público y/o en la televisión. Si usted no desea que su niño sea incluido en cualquiera del arriba, usted debe notificar al director de escuela en escrito. CÁMARAS DE VIDEO PARA LA VIGILANCIA EN LAS ESCUELAS: Los vestíbulos, áreas afuera, áreas de estacionamiento, y patios de recreo pueden estar bajo la vigilancia de la cámara en los sitios, para los propósitos de seguridad. Pueden usarse estos videos como la evidencia para los propósitos de disciplina del estudiante. PÓLIZA DE ESCUELAS LIBRE DE TABACO: La mesa directiva reconoce los riesgos de salud asociados con fumar y el uso de productos de tabaco, incluso la respiración de humo usado, y deseos para mantener un ambiente saludable para los estudiantes y personal. La mesa directiva prohíbe el uso de productos de tabaco en edificios propios o arrendados en el distrito, en la propiedad y los vehículos del distrito. Esta prohibición aplica a todos los empleados, estudiantes y visitantes de cualquier programa instruccional, actividad o evento atlético. Fumando o el uso de cualquier producto relacionada al tabaco y disposición de cualquier basura relacionada al tabaco se prohíbe dentro de 25 pies de cualquier terreno, excepto en una acera pública localizada dentro de 25 pies del patio de recreo. Una persona que viola la póliza del distrito en las escuelas libre de tabaco se informará de la póliza del distrito y se pedirá abstenerse de fumar. Si la persona no obedece a esta demanda, el Superintendente o persona nombrada puede: 1. Dirigir la persona para salirse de la propiedad escolar 2. Solicitar la ayuda de la ley local quitando a la persona de las premisas escolares 3. Si la persona viola la póliza de una escuela libre de tabaco repetidamente, se prohibirá de entrar en la propiedad del distrito por un período de tiempo especificado. Educación Técnica Colegio a Carrera La educación de carrera técnica compromete a todos los estudiantes en un aprender dinámico y continua la experiencia que tiene como resultado su maestría de la carrera y el conocimiento y las habilidades académico necesarias para llegar a ser miembros productivos y contribuidoras de la sociedad. La dirección del Internet para aprender más acerca de la Educación Técnica de Colegio a la Carrera es: Comuníquese con un Consejero de la Escuela Secundaria de Farmersville al para requisitos colegiales de admisión, inclusive la lista de cursos que se ofrecen en el Distrito que satisface los requisitos sujetos para la admisión a un colegio UC o CSU.Para más información sobre las oportunidades de colegio y carrera para estudiantes de California, visita por favorhttp:// Para la información colegial de admisiones: (916) Para servicios de aconsejar de escuela: (916) EL REPORTE DE RESPONSABILIDAD El Reporte de Responsabilidad estará disponible el 1 de febrero cada año y se anuncia en el sitio web de Distrito. Una impresión será proporcionada sobre petición. (Código de Educación 35256) INFORMACIÓN SOBRE LA DIABETES TIPO 2 La diabetes tipo 2 es la forma más común de diabetes en los adultos. Algunos años atrás, la diabetes tipo 2 era poco frecuente en los niños, pero se está haciendo cada vez más común, especialmente en adolescentes con sobrepeso. Según los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC), uno en cada tres niños nacidos después del año 2000 desarrollara diabetes tipo 2 en algún tiempo de su vida. La diabetes tipo 2 afecta la capacidad del cuerpo para usar el azúcar (glucosa) como fuente de energía. El cuerpo convierte los carbohidratos de los alimentos en glucosa, que es el combustible básico de las células del cuerpo. La insulina, una hormona que se produce en el páncreas, transporta la glucosa desde la sangre hacia las células. Los factores de riesgo se asociaron al tipo 2 diabetes Se recomienda que a los alumnos que presenten o posiblemente experimenten factores de riesgo y signos de advertencia relacionados con la diabetes tipo 2, se les realicen estudios (pruebas) para detectar esta enfermedad. Factores de riesgo Los investigadores no comprenden totalmente por que algunas personas desarrollan diabetes tipo 2 y otras no. Sin embargo, los siguientes factores de riesgo se asocian con un aumento de los riesgos de desarrollar diabetes tipo 2 en niños. Sobrepeso. El factor de riesgo más importante de la diabetes tipo 2 en los niños es el exceso de peso. En los EE.UU., aproximadamente uno de cada cinco niños tiene sobrepeso. Las posibilidades de que un niño con Sobrepeso desarrolle diabetes tipo 2 son más del doble. Antecedentes familiares de diabetes. Muchos niños y jóvenes que se ven afectados por esta enfermedad tienen al menos uno de sus padres con diabetes o tienen antecedentes familiares significativos de la enfermedad. Page 12 of 16

Sitemap